Дети учатся шутить раньше, чем говорить

Они обнаружили, что младенцы, не достигшие возраста полутора лет, могут общаться друг с другом при помощи жестов и звуков.

Команда исследователей наблюдала за поведением малышей в возрасте от шести до 18 месяцев в детских садах. На головах детей крепили крохотные видеокамеры, чтобы проследить за их действиями.

Выяснилось, что даже полугодовалые дети способны взаимодействовать друг с другом посредством зрительного контакта, жестов и обменом игрушками.

Кроме того, малыши способны понимать юмор и самостоятельно создавать смешные ситуации. Так, годовалый малыш, передавая игрушку сверстнику, отдергивал ее в последнюю минуту и повторял это действие несколько раз, прежде чем, наконец, отдать предмет.

Ученые обратили внимание и на то, как маленькие дети помогают адаптироваться новичку, попавшему в детский сад. Так, например, испуганной девочке дети предложили спрятаться за куском ткани, прикасались к ней и утешали ее.

Исследователи считают, что развитие социального поведения ребенка начинается гораздо раньше, чем родители его замечают. Поэтому постоянное общение с малышом – лучший способ выработать у ребенка навыки социального взаимодействия.